מדינת ישראל
משרד התעשייה, המסחר והתעסוקה
אגף בכיר להכשרה ולפיתוח כח אדם
לשכת מנהלת האגף
ירושלים, ה באלול תשס"ד
22 באוגוסט 2004
אל: מנהלי מכללות
מנהלי בתי ספר לנוער
מנהלות ומנהלים יקרים,
פתיחת שנת הלימודים תשס"ה
שנת הלימודים תשס"ה תפתח בבתי הספר לנוער ביום רביעי, טו באלול תשס"ד, 1 בספטמבר 2004 ובמכללות להכשרת טכנאים והנדסאים עם פתיחת שנת הלימודים האקדמית ביום ראשון, ב בחשוון תשס"ה, 17 באוקטובר 2004.
פתיחתה של שנת הלימודים היא שיאה של פעילות האגף במהלך השנה שלפניה. שנת תשס"ד התנהלה תוך התמודדות יום יומית להשגת משאבים כדי לשמור על היקף השרות ואיכותו. תקציב הכשרת הנוער קוצץ ב-5% (13.5 מליון ש"ח) וחייב הקטנת מספר שעות הלימוד ב- 3,000 ש"ש. תקציב הכשרת הטכנאים וההנדסאים קוצץ ב- 10% וגרם להקטנת השתתפותנו בעלות הכשרת סטודנט ביחס דומה. לצערי, גם היקפי הלומדים קטנו; 12,849 נערים במסגרות הנוער ו- 19,700 סטודנטים במכללות, ירידה של 8% ו- 14% בהתאמה, מול תשס"ג.
שלב זה של המאבק על התקציב – סיום שלב "מחליטים" בממשלה ותחילת הדיונים בכנסת – מראה כי בתשס"ה יעמוד לרשותנו תקציב בהיקף דומה לשנה זו. אני, מבטיחה להמשיך ולהיאבק על קבלת הסכומים שקוצצו ולמנוע פגיעות נוספות.
בתשס"ה, כבכל שנה, נמשיך לחתור להשגת המטרות שניצבות בפנינו; חינוך והכשרת אנשי מקצוע שיוכלו לענות לצורכי המדינה במאה העשרים ואחת והקטנת הפערים הכלכליים/חברתיים ע"י חינוך והכשרה ממוקדים ואיכותיים של החלשים. בשנת 2001, הכריז הנשיא הנבחר של ארצות הברית ג'ורג' וו. בוש על מהפכה בחינוך שסיסמתה "No child left behind" שעניינה התעקשות על מתן חינוך איכותי לכולם מבלי לוותר על אף ילד. האגף, באמצעותכם מוביל את המהפכה הזו כבר שנים רבות.
בשנה הקרובה ירכז האגף מאמצים בתחומי הפעילות הבאים:
העמקת הקשר עם התעשייה
עם השתלבותנו במשרד התעשייה, המסחר והתעסוקה הידקנו את הקשר בינינו לבין התעשייה באמצעות התאחדות התעשיינים, ומיסדנו נהלי עבודה משותפים המרחיבים את מעורבות התעשייה בתכנון פעולות האגף, בנושאי ההכשרה ובתכניות הלימודים. לראשונה סוכם על מעורבות התעשייה בנושאי ותכני הכשרת הנוער שמטרתה, בין השאר, להגדיל את היצע מקומות החניכות לנערים ולשפר את סיכויי השמתם בעבודה עם סיום לימודיהם.
פרוייקט הכשרת חונכים לתעשייה יורחב בתשס"ה ואני מצפה כי בכל מקום עבודה בו משובץ תלמיד שלנו ילווה אותו חונך שהוכשר על ידנו.
בימים הקרובים נתחיל בסבב דיונים מול נציגי התעשייה ומול הנהלת המשרד כדי לגבש את הדרכים המתאימות לשלב את התעשייה ברמת בית הספר והמכללה. מטרתי היא שכל בית ספר וכל מכללה יהיו קשורים, באופן שוטף, עם התעשייה המקומית החל משלב תכנון הפעולות, הכנת תכניות הלימודים, ביצוע פרוייקטים, התנסות וקליטה בעבודה עם סיום ההכשרה.
היותנו חלק ממשרד התמ"ת מקנה לנו אפשרויות חדשות לקידום הקשר עם התעשייה בסיוע המינהלים התעשייתיים, מרכז ההשקעות והמדען הראשי במשרד.
הרחבת מסלול ההכשרה הישיר מבתי הספר לנוער ללימודים לתואר טכנאי
השנה הפעלנו, לראשונה, ארבע כיתות לימוד בבתי ספר תעשייתיים במסלול לימודים ישיר לתואר טכנאי בענפי החשמל והרכב. הפעלת המסלול היא חלק מתהליך של פתיחת מסלולי קידום לתלמידי הנוער והמבוגרים באגף והפיכתם של מסלולי הכשרת הטכנאים וההנדסאים לחלק ממכלול הכשרה שבו יוכל כל לומד למצות את מלוא יכולותיו. פתיחת מסלולי לימודים ישירים, נוער, טכנאים, הנדסאים מעצימה את יכולתנו לספק פתרונות מערכתיים המתבססים על לימודים בין מסלוליים.
הכשרת קבוצות חלשות
מקבלי גמלאות ארוכות טווח וראשי משפחות חד הוריות הם אוכלוסיות בה יתמקד האגף בשנה הקרובה. הכשרתם לתארים טכנולוגים גבוהים לקראת שילובם בעבודה היא מהמשימות המרכזיות שהוטלו על האגף. אני מבקשת לבחון כל דרך אפשרית כדי לאתר ולשלב אותם בלימודים. האגף ייעד משאבים מיוחדים, מעבר לתקציב הרגיל, כדי לתמוך בפעילות זו.
הגדלת שיעור הנשים במקצועות טכנולוגיים ושינוי סטריאוטיפים מיגדריים
אני רואה בהשתלבות נשים במקצועות הטכנולוגיים עתירי ידע ושכר ערך כלכלי חברתי מהמדרגה העליונה. לשם כך נמשיך להקצות משאבים ייחודיים לתכניות שנועדו להשגת מטרה זו. יורחב פרוייקט "רקיע" המכשיר בוגרות מגמות עיוניות בבתי הספר התיכוניים לתואר הנדסאי בהנדסת חשמל, מכונות ואלקטרוניקה. יורחב פרוייקט הטכנאיות לאימהות חד הוריות למגמות טכנולוגיות, בנוסף למגמה לתעשייה וניהול שכבר הופעלה.
הוריתי לתחום הכשרת טכנאים הנדסאים וליחידה לקידום נשים באגף להפעיל בתשס"ה מסגרות להעצמה ופיתוח כישורי עבודה לכל בוגרות המסלולים הטכנולוגיים כדי לשפר את קליטתן בעבודה מתאימה.
בוועדות ההכרה לאישור מגמות לימוד במכללות אדרוש דיווח על שיעור הנשים במסלולים הטכנולוגיים. הצלחה בהגדלת שיעור הנשים במסלולים אלו תהווה מדד בהערכת המכללה.
שיפור השירות לאזרח
במסגרת מאמצינו לשיפור השירות ללקוחותינו ובהתאם לרוח חוק חופש המידע, נרחיב את היקף המידע הזמין לציבור ונגדיל את שקיפות פעולותינו. באפריל האחרון סיימנו את סקר המכללות. תוצאות הסקר פורסמו בכנס מנהלי המכללות שהתקיים השנה באורט הרמלין ורוכזו בחוברת שנמסרה למנהלי המכללות. הוריתי לפרסם את תוצאות הסקר גם באתר האינטרנט המשרד של משרד התמ"ת כך שהמידע יעמוד לרשות כל אחד ובמיוחד לנרשמים ללימודים במכללות. אני בוחנת ביצוע פעולה דומה על בתי הספר לנוער.
היערכות לפתיחת שנת הלימודים
עד לפתיחת שנת הלימודים עליכם לנקוט בפעולות הבאות:
בטיחות:
יש לוודא כי מבני הלימוד, מתקני הלימוד, ההכשרה, הספורט, ההסעדה וכל מבנה ומתקן אחר הנמצא בשטח מוסד ההכשרה או המשמש את התלמידים מחוץ למוסד עומד בתקני הבטיחות המתחייבים על פי חוק ואינם מסכנים, באופן כל שהוא את התלמידים, סגל המוסד ומבקריו.
עיכובים בהכנות לפתיחת שנת הלימודים
נא לדווח במיידי על כל גורם העלול לעכב את פתיחת הלימודים כסדרה ובמועדים שנקבעו. את הדיווח יש להעביר לממונים על הכשרת נוער וטכנאים הנדסאים במטה האגף עם העתק לח"מ כדי שנוכל לספק את הפתרון לתקלה.
חזרה מחופשות
הנכם מתבקשים לחזור לעבודה מחופשת הקיץ לא יאוחר משבועיים לפני תחילת שנת הלימודים ולדאוג לנוכחותם של כל בעלי התפקידים הדרושים כדי לפתוח את שנת הלימודים כסדרה.
יום פתיחת הלימודים
ביום פתיחת הלימודים בבתי הספר לנוער ובמכללות, יפעיל האגף מטות מיוחדים, בראשותי, לסיוע בפתרון בעיות לא צפויות העלולות להתעורר במהלך יום זה. אנו נודיעכם את דרכי ההתקשרות עם המטה המיוחד באגף בסמוך ליום היעד.
בכל בתי הספר לנוער יהיה נוכח, במהלך יום פתיחת הלימודים, מפקח או נציג אחר מטעם האגף שישהה בבית הספר משך היום כולו.
אני מודה לכם על שיתוף הפעולה ומאחלת לכם ולצוותי המורים, המדריכים, הסגל המנהלי והתלמידים שנה טובה, שנת שלום, בריאות והצלחה.
ב ב ר כ ה
שרה חורש
העתק: מ"מ ראש הממשלה ושר התמ"ת מר אהוד אולמרט
סגן שר התמ"ת, מר מכאל רצון
מנכ"ל משרד התמ"ת, מר רענן דינור
דוברת המשרד, גב' חיה פרי
מנהל אגף הביטחון, מר פנחס לוי
מנכ"לי רשתות החינוך המקצועי
הנהלת משרד התמ"ת
חברי הנהלת משרד החינוך
חברי הנהלת האגף
sarac@moital.gov.il
רח' בנק ישראל 5, ירושלים 91008, טל: 6662726 02, פקס 6662962 02
דואר אלקטרוני: ronb@molsa.gov.il אתר ברשת: http//www.moital.gov.il